La Chine augmentera les cours de "patrimoine culturel immatériel"

Après avoir introduit l'Opéra de Pékin dans les cursus des écoles primaires secondaires, la Chine plannifie d'ajouter d'autres spécialités du patrimoine culturel immatériel du pays à la scolarité, telles que les découpages de papiers et les chansons folkloriques.

Le ministère chinois de la Culture coopère avec le ministère de l'Education pour réaliser cet objectif, visant à "éveiller l'intérêt des édudiants et à renforcer la compréhension de leur patrimoine", a annoncé mardi le vice-ministre de la Culture Zhou Heping, lors d'une réunion nationale.

Le ministère de l'Education a lancé un programme d'avant-garde fin février pour introduire l'Opéra de Pékin dans 20 écoles primaires et secondaires dans dix provinces.

Des ateliers visant à transmettre les cultures traditionnelle et folklorique seront lancés, selon M. Zhou. Plus de 1 000 élèves devraient bénéficier du programme.

Des efforts importants ont été faits pour protéger le patrimoine culturel immatériel dans les régions secouées par le tremblement de terre le 12 mai, où une zone de réserve culturelle pour l'éthnie Qiang devrait être établie, a révélé M. Zhou.